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Emploi(s)

RECRUTEMENT APPRENTI.E BIBLIOTHèCAIRE

LE CENTRE DE MUSIQUE BAROQUE DE VERSAILLES, ASSOCIATION LOI 1901, RECRUTE UN.E APPRENTI.E BIBLIOTHÉCAIRE EN CONTRAT D’APPRENTISSAGE, POUR UNE OU DEUX ANNÉES, À PARTIR DE SEPTEMBRE 2024.

PRÉSENTATION DU POSTE •

Contrat à durée déterminée d’apprentissage. Durée selon cursus
• Temps plein incluant les périodes de formation
• Rémunération selon grille légale en vigueur. Prise en charge de 50% de l’abonnement aux transports franciliens. Titres-Restaurant (60%/40%)
• Poste basé à Versailles : Centre de musique baroque de Versailles 22 avenue de Paris – 78000 Versailles Accès : Gare la plus proche : Versailles Chantiers (12 mn de la Gare Montparnasse)
• Calendrier : Entretiens : 31 mai 2024 Prise de fonction : septembre 2024

MISSIONS
Sous l’autorité du bibliothécaire (maître d’apprentissage) :
• Accueil du public et aide à la recherche documentaire
• Prêt et retour des ouvrages
• Recherches dans les ressources du CMBV et en ligne
• Fabrication de partitions (bibliothèque d’orchestre) pour les concerts de la maîtrise
• Catalogage (livres, partitions, documents, multimédias)
• Soutien au projet de récolement des collections physiques (vérification et reclassement des collections en rayon)
• Maniement de bases de données et migration des données vers le catalogue informatisé (SIGB)
• Vérification et reclassement des collections en rayon

APPRENTISSAGES
Afin de parfaire sa connaissance du métier de bibliothécaire spécialisé.e musique, l’apprenti.e bibliothécaire sera formé.e par son maître d’apprentissage ou par des personnels qualifiés du CMBV aux aspects suivants :
• Bibliothéconomie : circuit du document (commandes, acquisitions, catalogage, classification, équipement, classement dans les rayons)
• Cours de méthodologie ciblés sur le baroque français (recherche et bibliographie musicale)
• Bibliothèque de production et suivi de la préparation d’un cahier de partitions pour le Jeudi Musical de la maîtrise à la Chapelle royale de Versailles
• Initiation à la gravure musicale
• Prise de contact et rencontre avec les grandes bibliothèques d’institutions musicales
• Initiation à la législation du droit d’auteur et d’éditeur pour la musique

PROFIL
• Connaissances musicales indispensables et intérêt pour la musique baroque
• Formation souhaitée aux métiers du livre et de la documentation, ou première expérience dans une bibliothèque ou un centre de conservation d’archives
• Sensibilité pour la recherche historique, les collections patrimoniales et la conservation
• Dynamisme, esprit d’équipe, autonomie, responsabilité et ponctualité • Intérêt pour la transmission, le dialogue culturel et musical

RENSEIGNEMENTS ET CANDIDATURES
Demandes d’informations et candidatures, au plus tard le 10 mai 2024, à adresser à Karine Buonanno Pellen, secrétaire générale du Centre de musique baroque de Versailles (pour toute information concernant l’institution, merci de bien vouloir consulter notre site Internet : www.cmbv.fr)
Par mail : recrutement@cmbv.com Pièces à fournir par les candidats :
• Curriculum vitae
• Lettre de motivation

mlocascio@cmbv.com

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2024-2388 ALTERNANT-E CHARGE-E DE COMMUNICATION F/H

Durée : 12 à 24 mois

La Direction de la Communication et des Relations Extérieures du CSTB recherche un(e) Chargé(e) de Communication en alternance pour une durée de 24 mois. Le poste est basé à Champs-sur-Marne.






Au sein de la direction de la Communication et des Relations Extérieures, vous serez rattaché(e) au Pôle Recherche, Innovation, Performance dont l’objectif est de valoriser les activités du CSTB : la recherche et expertise, l’évaluation, les essais, la certification et la diffusion des connaissances.



En lien avec les deux responsables du pôle, vos missions seront les suivantes :

1/ Missions principales :

Participer aux projets gérés par l’équipe du pôle Communication “Recherche, innovation, performance”
Réaliser de la communication scientifique.
Parti ciper à l’élaboration et à la mise en œuvre des stratégies de communication des directions opérationnelles & scientifiques : planning, actions…
Concevoir et créer des supports de communication audiovisuels et print dédiés à la valorisation des activités scientifiques.

2/ Evénementiel et relation presse :

Participer à l’organisation des évènements externes (conférences, visites, signatures…) et internes (cérémonie des vœux, journée des doctorants, cafés du CSTB...) en Ile-de-France et en province.
Apporter votre soutien aux relations presse.
Appui au suivi administratif du pôle Communication “Recherche, innovation, performance”.
3/ Missions additionnelles : Collaborer avec les autres pôles de la direction de la Communication et des Relations Extérieures :

Réaliser la communication Corporate.
Contribu er au relais et à la valorisation en interne, en lien avec le pôle communication interne, des actions menées par le pôle Communication Recherche, innovation et performance : proposition de sujets, rédactions d’actualités, d’interviews...
Web et Réseaux sociaux.
Proposer et préparer, en lien avec le pôle digital et contenus, des actualités, post sur les réseaux sociaux...visant à valoriser les actions menées par le Pôle Communication Recherche, Innovation, Performance.

Prof il recherché :
Vous suivez une formation de type BAC+4 ou BAC+5 en école de communication ou école supérieure de commerce ou équivalence universitaire.


Qualités requises pour cette alternance :

Sens de l'organisation, rigueur, sens du détail
Capacité à travailler en équipe, aisance relationnelle, capacité d’écoute et d’adaptation
Réactivité
Créativité, curiosité et envie d’apprendre
Appétence pour les sujets scientifiques
Qualités rédactionnelles, orthographe irréprochable
Maîtrise des réseaux sociaux
Maitrise du Pack Office.
Bon niveau en anglais.
Idéalement, première expérience réussie en communication (stages, ...)

recrutement@cstb.fr

Emploi

  • Date de publication: 23-04-2024
  • Fonction: Création, Communication, Documentation
  • Localisation: Ile-de-France (CHAMPS-SUR-MARNE)
  • Expérience: Débutant



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2024-2388 ALTERNANT-E CHARGE-E DE COMMUNICATION F/H

Durée : 12 à 24 mois

La Direction de la Communication et des Relations Extérieures du CSTB recherche un(e) Chargé(e) de Communication en alternance pour une durée de 24 mois. Le poste est basé à Champs-sur-Marne.






Au sein de la direction de la Communication et des Relations Extérieures, vous serez rattaché(e) au Pôle Recherche, Innovation, Performance dont l’objectif est de valoriser les activités du CSTB : la recherche et expertise, l’évaluation, les essais, la certification et la diffusion des connaissances.



En lien avec les deux responsables du pôle, vos missions seront les suivantes :

1/ Missions principales :

Participer aux projets gérés par l’équipe du pôle Communication “Recherche, innovation, performance”
Réaliser de la communication scientifique.
Parti ciper à l’élaboration et à la mise en œuvre des stratégies de communication des directions opérationnelles & scientifiques : planning, actions…
Concevoir et créer des supports de communication audiovisuels et print dédiés à la valorisation des activités scientifiques.

2/ Evénementiel et relation presse :

Participer à l’organisation des évènements externes (conférences, visites, signatures…) et internes (cérémonie des vœux, journée des doctorants, cafés du CSTB...) en Ile-de-France et en province.
Apporter votre soutien aux relations presse.
Appui au suivi administratif du pôle Communication “Recherche, innovation, performance”.
3/ Missions additionnelles : Collaborer avec les autres pôles de la direction de la Communication et des Relations Extérieures :

Réaliser la communication Corporate.
Contribu er au relais et à la valorisation en interne, en lien avec le pôle communication interne, des actions menées par le pôle Communication Recherche, innovation et performance : proposition de sujets, rédactions d’actualités, d’interviews...
Web et Réseaux sociaux.
Proposer et préparer, en lien avec le pôle digital et contenus, des actualités, post sur les réseaux sociaux...visant à valoriser les actions menées par le Pôle Communication Recherche, Innovation, Performance.

Prof il recherché :
Vous suivez une formation de type BAC+4 ou BAC+5 en école de communication ou école supérieure de commerce ou équivalence universitaire.


Qualités requises pour cette alternance :
Sens de l'organisation, rigueur, sens du détail
Capacité à travailler en équipe, aisance relationnelle, capacité d’écoute et d’adaptation
Réactivité
Créativité, curiosité et envie d’apprendre
Appétence pour les sujets scientifiques
Qualités rédactionnelles, orthographe irréprochable
Maîtrise des réseaux sociaux
Maitrise du Pack Office.
Bon niveau en anglais.
Idéalement, première expérience réussie en communication

recrutement@cstb.fr

Emploi

  • Date de publication: 23-04-2024
  • Fonction: Création, Communication, Documentation
  • Localisation: Ile-de-France (CHAMPS-SUR-MARNE)
  • Expérience: Débutant



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CHARGé(E) DE VEILLE, DE GESTION D’INFORMATION ET DE RéDACTION WEB

Le Carif-Oref de Normandie recrute un(e) chargé(e) de veille, de gestion d’information et de rédaction web. Le contrat proposé est un contrat à durée déterminée de deux ans à 80 %.

La personne aura pour mission principale de contribuer à la veille informative menée au sein du Carif-Oref. Elle participera aux travaux rédactionnels ainsi qu’à la valorisation de la veille par une diffusion numérique.

Elle travaillera pour environ 50 % de son temps sur les projets européens actuellement mis en œuvre dans le champ du développement des compétences et de l’anticipation des mutations économiques / appui aux dispositifs de GPECT. Et pour l’autre moitié de son temps, elle apportera son appui dans les différents travaux et activités du pôle Veille Digital Communication.

Pl us d'infos sur l'annonce en ligne : https://www.carifore fnormandie.fr/missio ns/divers/le-carif-o ref-recrute-une-char gee-de-veille/

cpizy@cariforefnormandie.fr

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Stage(s)

RESPONSABLE DE L'ACTION CULTUREL

Stagiaire des métiers de l’art et de la culture.
Responsabl e culturel pour le musée.
Diplômes ou études en cours
licence ou master Histoire de l’Art: École du Louvre, Icart, ou toute autre école .
Capable d’apprendre et retenir les 70 000 objets du musée.
Son engagement a pour but d’augmenter le nombre de visiteurs du musée en leur assurant une bonne connaissance de ce musée en suscitant des visites de groupes.
Organisati on de conférences pour promouvoir le musée sur les territoires pertinents pour susciter ces visites.
Accompagne r les visiteurs de marque dans la visite.
Relancer les journalistes en liaison avec la banque de données de l’agence de communication.
Étab lir un plan de communication pour les RS en liaison avec la directrice.
Assurer l’accueil des journalistes et s’assurer de l’organisation de leur venue (transport et restauration)
Le poste comprend 50% en présentiel avec présence obligatoire les vendredi et samedi.
Jours libres: dimanche et lundi .
50% en télétravail ou démarches depuis Paris.

gestion.museevieautrefois@orange.fr

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STAGE ASSISTANT (E) ARCHIVISTE / DOCUMENTALISTE

Au sein du pôle moyens généraux de la commune de Jacou, nous souhaiterions recruter un stagiaire qui pourra contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre de la politique d'archivage de la Commune.
En lien avec la responsable des archives, vous aurez pour principales missions:
- traitement de fonds d'archives papier
-Accompagner à la mise en œuvre d'un nouveau plan de classement en adéquation avec la politique documentaire et les usages des collectivités
-D'autres projets peuvent être déployés en fonction des appétences de la ou du stagiaire

dga@ville-jacou.fr

Stage

  • Date de publication: 06-05-2024
  • Fonction: Création, Communication, Documentation
  • Localisation: Languedoc-Roussillon (Commune de JACOU)
  • Expérience: Débutant accepté



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STAGE CHARGé D’EDITION - ARTE EDUCATION - MAI 2024

Stage de 4 mois à pourvoir à partir de mai 2024 à Issy les Moulineaux

ARTE Éducation est la filiale d'ARTE France dédiée aux services numériques éducatifs de la chaîne culturelle européenne : Educ'ARTE pour les enseignants et les élèves de la 6ème à la terminale et ARTE Campus pour les établissements de l'enseignement supérieur et de la formation professionnelle continue. Les deux ressources proposent aux établissements abonnés un vaste catalogue de vidéos ARTE, des outils interactifs ainsi qu'un accompagnement pédagogique.

Rattaché à la chargée d’édition d’ARTE Education, l’assistant.e de chargé d’édition a pour mission d’aider à l’édition des sites Educ’ARTE et ARTE Campus.

Missions générales :

Assurer l’édition de fiches programmes (textes, visuels, prise d’extraits, mise en ligne vidéos) sur les différents sites, en français, allemand et anglais
Créer ou améliorer les différents types de ressources (dossiers thématiques, fiches pédagogiques)
Mettr e à jour les différents guides et modes d’emploi
Participer à l’enrichissement des sites par la création d’extraits et de cartes mentales

Profil recherché :

- Formation Bac +4/5 avec idéalement une première expérience en édition web / ingénierie pédagogique / édition / Documentation

- Bonne culture générale et intérêt pour l’éducation

- Capacités rédactionnelles

- Connaissance du monde du numérique, des codes de la rédaction web et/ou de cataloguage et d’indexation

- Rigoureux (se) et organisé(e)

- Orthographe irréprochable

- Curieux (se) et créatif (ve)

- Polyvalence et flexibilité

- Être force de proposition

e-dereau@artefrance.fr

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STAGIAIRE INGéNIEUR PéDAGOGIQUE

L’EMPLOYEUR
Depuis 1794, le Conservatoire national des arts et métiers (Le CNAM) est un établissement d’enseignement supérieur ayant pour ambition première de permettre à toutes et à tous d’accéder au savoir et d'accroître ses compétences, en associant devoir d’inclusion et volonté d’excellence.
L'AGC NAM Ile-de-France (Association de gestion du Cnam en région Ile-de-France) gère en Ile-de-France 8 centres CNAM autour de Paris et propose aux particuliers et aux entreprises des formations modulables en soirée, en journée et en alternance, en présentiel et/ou à distance, des formations pour les entreprises (intra-inter), des validations des acquis de l'expérience (VAE), des bilans de compétences et prestations d'accompagnement personnalisées.
L'A GCNAM Ile-de-France accueille chaque année dans ces centres près de 7.000 stagiaires adultes et près de 300 formateurs.

Afin de développer son activité, l'AGCNAM recrute un•e stagiaire Ingénieur pédagogique pour son site Parisien.

DESCRIP TION DU POSTE
Sous la responsabilité de la Directrice pédagogique et de la DRH, le stagiaire Ingénieur.e pédagogique travaille au sein de notre équipe RH et pédagogique en contribuant au développement de contenus pédagogiques innovants sur notre plateforme LMS MOODLE.
Dans son périmètre, il/elle participe à :
● Concevoir des scénarios pédagogiques engageants pour notre parcours d'intégration en e-learning.
● Développer un parcours de formation en e-learning pour nos salariés, en collaboration avec les équipes RH.
● Travail ler ponctuellement en collaboration avec le service pédagogique du Cnam Ile-de-France.
` 79; Assister l'ingénieur pédagogique et les enseignants dans leurs missions.
● C ontribuer à l'accessibilité des contenus pour les auditeurs handicapés.

Il (elle) collabore avec les services centraux de la Direction Régionale situés à Paris et les autres centres CNAM de l’île-de-France.

PROFIL RECHERCHE
● V ous êtes en première ou deuxième année de master
● Vous êtes passionné.e par l'apprentissage en ligne, les nouvelles technologies, et l'inclusion,
&#9679 ; ; Vous avez la capacité à utiliser des logiciels de création de contenu pédagogique avec l’outil ISPRING, et vous avez une première expérience avec la plateforme LMS MOODLE,
● Vou s connaissez les différentes méthodologies pédagogiques : compréhension des différentes approches d'apprentissage, telles que l'apprentissage par problème, l'apprentissage collaboratif, etc.
● Vous êtes créatif.ve, vous possédez un esprit d'initiative, et vous avez la capacité de travailler en équipe.
● Vou s êtes en mesure de planifier, organiser et suivre les projets pédagogiques, en respectant les délais
● Vous possédez des connaissances sur les nouvelles technologies éducatives et vous avez la capacité à les intégrer de manière efficace dans le processus d'enseignement/appre ntissage.
● V ous savez analyser des besoins de formation : aptitude à évaluer les besoins de formation des apprenants et à concevoir des programmes adaptés en conséquence.
&#9679 ; ; Vous êtes doté d’un fort esprit d'équipe et vous savez travailler efficacement en collaboration avec d'autres membres de l'équipe pédagogique, tels que les formateurs, les concepteurs pédagogiques, etc.
● Vos aptitudes à communiquer clairement et de manière concise, tant à l'écrit qu'à l'oral ne sont plus à démontrer.
● Vous faites preuve d’une grande capacité d'adaptation et vous savez faire preuve de flexibilité pour vous adapter aux changements.
&#9679 ; ; Vous êtes orienté client et vous possédez une pensée critique vous permettant d’analyser de manière critique les approches pédagogiques existantes et à proposer des améliorations ou des alternatives, en se basant sur des données et des recherches.

Type de contrat proposé : stage de 3 à 6 mois

Disponibilit é : poste à pourvoir immédiatement.

Po urquoi nous rejoindre ?
Pour participer pleinement à l’accompagnement de nos publics et de nos salariés tout au long de leur vie sur le chemin de la formation professionnelle.
Toujours attentifs à l’équilibre vie personnelle et vie professionnelle, nos échanges et nos actions quotidiennes ont la couleur de la solidarité et de la bienveillance.
Le partage et la convivialité sont autant d’atouts qui participent à notre montée en compétence collective, et c’est ainsi que nous grandissons ensemble et individuellement dans nos projets professionnels.



Horaires :
● 35h/semai ne
Lieux de travail :
Paris

recrutement@cnam-iledefrance.fr

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